El departamento duplicó instituciones oficiales destacadas frente a resultados obtenidos en 2023.
Mejoran indicadores educativos rurales y urbanos en varios municipios bolivarenses.
POR: EL POLIDEPORTIVO
Cartagena de Indias, D.T. y C. -12:29 am.
El departamento de Bolívar continúa consolidando importantes avances en materia educativa. Los resultados más recientes de las Pruebas Saber 11 del ICFES revelaron que, por primera vez en la historia, seis instituciones educativas oficiales lograron ubicarse en la categoría A, la clasificación más alta alcanzada por colegios públicos del territorio departamental.
La cifra representa un crecimiento significativo frente a los resultados obtenidos en 2023, cuando únicamente tres instituciones oficiales alcanzaron esta categoría. El nuevo balance refleja una evolución positiva en los indicadores de calidad educativa y evidencia el fortalecimiento de los procesos académicos desarrollados en distintos municipios bolivarenses.
Las instituciones que alcanzaron este importante reconocimiento son la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori, la Institución Educativa Técnica Agroindustrial San Benito y la Institución Educativa Técnico Comercial María Inmaculada, todas ubicadas en Santa Rosa del Sur. A ellas se suman la Institución Educativa Espíritu Santo, de El Carmen de Bolívar, así como la Institución Educativa Docente de Turbaco y la Institución Educativa Cuarta Poza de Manga, también del municipio de Turbaco.
Seis colegios oficiales alcanzaron categoría A histórica para Bolívar.
El gobernador de Bolívar, Yamil Arana Padauí, destacó el esfuerzo realizado por directivos, docentes, estudiantes y padres de familia para alcanzar estos resultados, señalando que se trata de un logro histórico para la educación pública departamental.
Según expresó el mandatario, el incremento del número de colegios oficiales clasificados en categoría A demuestra que las estrategias implementadas para fortalecer la calidad educativa están generando resultados visibles y medibles en distintas zonas del departamento.
El balance comparativo de los resultados de las Pruebas Saber 11 también evidencia avances en otros indicadores.
Además del incremento en el número de instituciones ubicadas en la categoría más alta, el informe muestra otros indicadores positivos. Entre ellos se encuentra un aumento de ocho puntos en el promedio obtenido por los colegios rurales, así como un incremento de cinco puntos en los resultados alcanzados por las instituciones educativas urbanas.
Otro de los aspectos destacados es la reducción de 24 establecimientos educativos que anteriormente se encontraban en la categoría más baja de la clasificación. Este comportamiento refleja una mejoría generalizada en el desempeño académico de los estudiantes bolivarenses y una disminución progresiva de las brechas entre los diferentes territorios.
Santa Rosa del Sur y Turbaco lideran resultados académicos históricos.
Las autoridades consideran que estos avances son el resultado de un trabajo permanente orientado al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje, además del acompañamiento institucional brindado a las comunidades educativas en todo el departamento.
Por su parte, la secretaria de Educación de Bolívar, Crijulieth Ramos, manifestó que la meta continúa siendo mejorar las condiciones de acceso, permanencia y calidad educativa para miles de estudiantes. Asimismo, reiteró que la Gobernación seguirá impulsando acciones que permitan elevar el desempeño de las instituciones oficiales y generar mayores oportunidades para niños y jóvenes.
Los resultados alcanzados este año representan uno de los mejores momentos para la educación pública de Bolívar y constituyen una señal positiva sobre el futuro académico del departamento.
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